La Academia Nacional de Educación pidió una “Concertación Educativa Federal” tras los resultados de las pruebas PISA

La Academia Nacional de Educación emitió un comunicado titulado “Un llamado a la concertación educativa”, en el que se refirió a los resultados de las pruebas PISA (Programa Internacional de Evaluación de los Estudiantes) 2025, de la OCDE.

Según los datos difundidos, aproximadamente el 50% de los estudiantes argentinos de 15 años no alcanzó los niveles mínimos de conocimiento en Lengua, Ciencias y Matemática. En las tres áreas evaluadas, los alumnos obtuvieron 367 puntos en Matemática, 389 en Lectura y 393 en Ciencias, los resultados más bajos en 20 años, con un retroceso respecto a la edición anterior, realizada tres años atrás.

La Academia expresó: “Ante los resultados de las pruebas PISA 2025, recientemente dados a conocer, la Academia Nacional de Educación manifiesta su profunda preocupación por el desempeño de los alumnos argentinos en Matemática, Lengua y Ciencias, que vuelve a poner de manifiesto la magnitud de los desafíos que enfrenta nuestro sistema educativo”. Y agregó: “Asumiendo la responsabilidad que a cada uno corresponde, estos resultados deben ser atendidos con extrema urgencia”.

El organismo propuso avanzar hacia una “Concertación Educativa Federal”, tomando como base los once puntos formulados por la Academia en 2023: “No debemos quedarnos en la queja ni utilizar esos resultados para profundizar enfrentamientos. Por el contrario, convocamos a la ineludible tarea de avanzar hacia una Concertación Educativa Federal (…) lo que exige diálogo, generosidad y capacidad de acordar”.

La Academia hizo un llamado a autoridades provinciales y nacionales, legisladores, partidos políticos, sindicatos, docentes, estudiantes, instituciones educativas, familias, universidades, organizaciones sociales y sectores productivos, a “priorizar el objetivo superior del bien común frente a los intereses particulares”.

El comunicado concluyó: “La verdadera riqueza de un país reside, en última instancia, en la formación de sus habitantes. Nuestros niños y jóvenes no pueden esperar. Su futuro es el futuro de la Argentina y ese futuro se construye hoy”.

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